معلمة رياض الاطفال ودورها في عملية التنشئة الاجتماعية: دراسة ميدانية لكل من الكويت والبحرين مع برنامج مقترح لاعداد معلمة الرياض

Image
رقم التسجيلة 5420
نوع المادة كتاب
رقم الطلب 372.218092 M941
العنوان معلمة رياض الاطفال ودورها في عملية التنشئة الاجتماعية: دراسة ميدانية لكل من الكويت والبحرين مع برنامج مقترح لاعداد معلمة الرياض
بيانات النشر القاهرة، [مصر]: الأمم المتحدة، اللجنة الإقتصادية والإجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا)، 1994.
الوصف المادي 159p
بيان السلسلة سلسلة دراسات عن المرأة العربية في التنمية | 20
الملاحظات الببليوجرافية

يتضمن مراجع

المواضيع التعليم الإبتدائي

الواصفات اللجنة الإقتصادية و الإجتماعية لغرب آسيا
الكويت
البحرين
مدارس الحضانة
المدرسون
الأطفال
التنشئة الإجتماعية
المرأة العاملة
المرأة العربية