معلمة رياض الاطفال ودورها في عملية التنشئة الاجتماعية: دراسة ميدانية لكل من الكويت والبحرين مع برنامج مقترح لاعداد معلمة الرياض
التفاصيل :
| رقم التسجيلة | 5420 |
| نوع المادة | كتاب |
| رقم الطلب | 372.218092 M941 |
| العنوان | معلمة رياض الاطفال ودورها في عملية التنشئة الاجتماعية: دراسة ميدانية لكل من الكويت والبحرين مع برنامج مقترح لاعداد معلمة الرياض |
| بيانات النشر | القاهرة، [مصر]: الأمم المتحدة، اللجنة الإقتصادية والإجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا)، 1994. |
| الوصف المادي | 159p |
| بيان السلسلة | سلسلة دراسات عن المرأة العربية في التنمية | 20 |
| الملاحظات الببليوجرافية | يتضمن مراجع |
| المواضيع | التعليم الإبتدائي |
| الواصفات | اللجنة الإقتصادية و الإجتماعية لغرب آسياالكويتالبحرينمدارس الحضانةالمدرسونالأطفالالتنشئة الإجتماعيةالمرأة العاملةالمرأة العربية |
النسخ :
| الباركود | رمز الوحدة | النسخة | نوع النسخة | |
|---|---|---|---|---|
| 0054200001 | 372.218092 M941 | 1 | مسحوبة |
المرفقات :
| العنوان | الوصف |
|---|