Image

معلمة رياض الاطفال ودورها في عملية التنشئة الاجتماعية: دراسة ميدانية لكل من الكويت والبحرين مع برنامج مقترح لاعداد معلمة الرياض

عدد النسخ: 1 عدد النسخ المعارة : 0 عدد النسخ المتاحة للاعارة : 0
رقم التسجيلة 5420
نوع المادة كتاب
رقم الطلب 372.218092 M941
العنوان معلمة رياض الاطفال ودورها في عملية التنشئة الاجتماعية: دراسة ميدانية لكل من الكويت والبحرين مع برنامج مقترح لاعداد معلمة الرياض
بيانات النشر القاهرة، [مصر]: الأمم المتحدة، اللجنة الإقتصادية والإجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا)، 1994.
الوصف المادي 159p
بيان السلسلة سلسلة دراسات عن المرأة العربية في التنمية | 20
الملاحظات الببليوجرافية

يتضمن مراجع

المواضيع التعليم الإبتدائي
الواصفات اللجنة الإقتصادية و الإجتماعية لغرب آسيا
الكويت
البحرين
مدارس الحضانة
المدرسون
الأطفال
التنشئة الإجتماعية
المرأة العاملة
المرأة العربية