Schools count: World Bank project designs and the quality of primary education in sub-Saharan Affrica

Image

التفاصيل :

رقم التسجيلة 1675
نوع المادة book
ردمك 0-8213-3460-3
رقم الطلب 372.967 H498s
المؤلف Heneveld , Ward
العنوان Schools count: World Bank project designs and the quality of primary education in sub-Saharan Affrica
بيانات النشر Washington,D.C, [UNITED STATES]: World Bank, 1996.
الوصف المادي xvii, 127p
بيان السلسلة World Bank technical paper | 303
الملاحظات الببليوجرافية Includes bibliographical references
المواضيع Elementary education
الواصفات EDUCATIONAL ASSISTANCE
PRIMARY EDUCATION
EDUCATIONAL SURVEYS
Africa, Sub Saharan
Educational evaluation
الأسماء المرتبطة Craig , Helen

النسخ :

الباركود رمز الوحدة النسخة نوع النسخة
0016750001 372.967 H498s
 1 سليمة

المرفقات :

العنوان الوصف