الجزء الأول: السياسة التعليمية: المفهوم والأهمية والخصائص -- مفهوم السياسة التعليمية -- أهمية رسم السياسة التعليمية -- خلفية عامة لخصائص السياسة التعليمية الفلسطينية -- واقع السياسة التعليمية المتعلقة بمنهاج التربية المدنية -- ملاحظات عامة حول السياسة التعليمية الجزء الثاني: السياسة التعليمية في منهاج التربية المدنية من منظور مديري المدارس ومعلمي التربية المدنية والطلبة -- منهجية الدراسة -- الإجابة على أسئلة الدراسة: السؤال الأول: ما هي السياسات المتعلقة بأفضل السبل لتدريس منهاج التربية المدنية؟ -- السؤال الثاني: ما هي السياسات المتعلقة بإشراك أولياء الأمور والمجتمع المحلي والمؤسسات الرسمية وغير الرسمية في الحياة التعليمية في مجال القيم المدنية؟ -- السؤال الثالث: ما هي السياسات المتعلقة بالحد من إنتشار الظواهر السلبية في المدارس؟ -- السؤال الرابع: ما هي السياسات المتعلقة بالقيم التي يتوجب على الطالب أن يتعلمها والتركيز عليها في موضوع التربية المدنية؟ -- السؤال الخامس: ما هي السياسات المتعلقة بالأنشطة وأساليب التدريس والتقييم والتخطيط المستخدمة في التربية المدنية؟