Estimating the determinants of cognitive achievement in low-income countries: the case of Ghana
التفاصيل :
| رقم التسجيلة | 579 |
| نوع المادة | book |
| ردمك | 0-8213-2271-0 |
| رقم الطلب | 373.236 G558e |
| المؤلف | Glewwe, Paul |
| العنوان | Estimating the determinants of cognitive achievement in low-income countries: the case of Ghana |
| بيانات النشر | Washington,D.C, [UNITED STATES]: World Bank, 1992. |
| الوصف المادي | ix, 74p |
| بيان السلسلة | LSMS working paper | 91 |
| المواضيع | Secondary Education |
| الواصفات | GHANAEDUCATIONSECONDARY EDUCATIONCASE STUDIESECONOMIC ASPECTSMiddle schoolsAcademic achievementSchool attendance |
| الأسماء المرتبطة | Jacoby, Hanan |
النسخ :
| الباركود | رمز الوحدة | النسخة | نوع النسخة | |
|---|---|---|---|---|
| 0005790001 | 373.236 G558e | 1 | سليمة |
المرفقات :
| العنوان | الوصف |
|---|